“小学语文教学怎样有效设置语文作业”中心发言稿
作业要精选、适量
学生完成的作业只有在保证质量和有一定准确率的前提下才可称得上是有效的作业.那些仅仅为了完成老师布置的任务盲目应付的作业,教师设计的再好,对学生来说也是无效的.恰恰这种现象在我们的教学中又是屡见不鲜的.因此,我认为教师在设计作业时一定要适量,要少而精,并确保学生有独立完成课堂作业的时间.就拿巩固生字词的作业来说,不是写得词语多写得遍数多就能记得牢,就有效,而是抓住每课的重点词语,要求学生一次性写对写好才是有效的.所以,我在布置学生抄写词语时,通常都是只写一遍,但要求是必须尽量写正确,写美观.
主题班会的题目是如何对待作业演讲稿旦同学们讨论的
亲爱的同学、尊敬的老师们:
今天我讲话的题目是“良好的开端是成功的一半”。
猴年在吉祥喜庆的气氛中如约而至,在寒假的养精蓄锐后,我们迎来了新的学期。新学期、新气象,春光洋溢的贺知章校园内,柳树吐丝,生机盎然,师生风貌,意气风发。良好的开端昭示着美好的未来。
俗话说:"一年之计在于春",又有"而今漫步从头越"的说法,我们每一个同学都要抓住有利时机,从现在做起,从我做起,从小事做起:
在学习上,我们要制定好计划,上课要专心听讲,勤于思考,积极的参加讨论7a64e58685e5aeb931333337626132,认真做好笔记,课后要独立完成作业,碰到不懂的题目要敢于向老师或同学请教。考试前要认真复习,考后要认真总结,加以巩固。另外,我们还要抽出一定的课余时间来阅读课外书,多增长知识,开阔我们的眼界。
在行为上,我们要严格要求自己,早上要按时到校,不迟到,不早退。课间不打闹,自修课要认认真真学习,做到老师在于不在一个样。对于公共财产,我们要爱护。平时我们要自强自律,多关心他人。
在思想上,我们要树立远大的目标,时刻把安全记在心头。我们要增强竞争意识,树立良好的学习风气。特别是我们初三学生即将面临中考,就更应该珍惜时间,更应该认认真真去学习,为我们的将来打好基础。
老师们、同学们:最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们的心中,只要我们胸怀希望,就总能与春天相伴。让我们发扬爱校精神,发扬团队合作的精神,在新的起点,以更饱满的热情,迎接新挑战,创造新辉煌。让鲜花与掌声永远与贺知章相伴,让我们的校园永远温暖如春!
以教师为题的演讲稿
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。 在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。 从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。 当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我多么地感谢您!!! 又到了桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋天,值此第20个教师节来临之际,我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您:辛苦了,亲爱的老师们! 你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人;你们打造现在与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情。 你们的辛勤奉献,换来了我校教育教学成绩的逐年攀升;你们的谆谆教导,激励着我900多名学生的健康成长;你们的含辛茹苦,培育了一批又一批祖国需要的栋梁之才;你们的敬岗爱业,推进了我校教育现代化建设步伐的加快。 感谢你们再接再厉,永攀高峰! 感谢你们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花! 感谢你们在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章答案补充老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师!
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